| | | |
| | | |
| | 林新發校長 國立臺北教育大學 鍾 靜教授 本計畫總召集人 | |
| | 「數Fun興中，百年樹人」學校本位課程的發展與實踐
侯雪卿教師-嘉義縣國小輔導團員 | | |
數學普及讀物閱讀之實做與推廣 呂虹毅教師等人-臺北市國中輔導團員 |
| | 發展教師專業社群? 啟發學子思考教學 李天堯教師-新竹市國中輔導團員 | | |
領域輔導員推廣數學科普讀物實踐分享 王儀雅教師-台南縣國中輔導團員 |
南投縣辦理「精進教師數學教學能力暨學生補救教學
計畫」之行動研究 林宜城校長-南投縣國小輔導團召集人 | | |
彰化縣數學領域「學校本位」精進教學模式經驗分享
－以太平國小為例 陳啟明教師-彰化縣國小輔導團員 |
領域輔導員協助教師精進教學教案設計實務分享 郭換枝教師-彰化縣國小輔導團員 | | |
數學輔導員返校帶領教師專業社群成長
－數學PBL:專題式學習實踐三部曲 洪雪芬教師-中央團教師/高雄市國小輔導團員 |
| |
| | 尋找心中數學課程的桃花源:一趟「線形函數」
課程實踐探究之旅 尤四維教師-基隆市國中輔導團員 | | |
偏鄉地區輔導團運作檢討與服務模式之探討 蔡秋菊教師-南投縣國中輔導團員 |
掌舵十年的老船長，敘說來時路 陳招池校長-苗栗縣國小輔導團召集人 | | |
同儕視導在數學輔導團的應用之初探 曾瑞媛教師-嘉義市國小輔導團員 |
探索九年一貫課程下數學科資深輔導員與新進輔導員其教學理念與實踐策略之專業表現 陳冠州教師-桃園縣國小輔導團員 | | |
從三個維度談宜蘭縣國小數學教師專業工作坊的發展 陸昱任教師-宜蘭縣國小輔導團員 |
臺北縣數學教學輔導模式之探討與實踐 李美穗校長-臺北縣國小輔導團召集人 | | |
彰化縣數學教學輔導模式之探討與實踐 許扶堂教師-彰化縣國小輔導團員 |
| | 北區國中「國中精緻化數學教學暨數學遊戲」工作坊 楊智強教師-臺北市國中輔導團員 | | |
中區國中「數學課堂授課之數位教材設計」工作坊 林明碧教師-中央團教師/臺中縣國中輔導團員 |
南區國小「資訊融入數學教學」工作坊 阮正誼教師-中央團教師/高雄縣國小輔導團員 |
| | | |
| | | |
發表於 2013-2-26 13:10:53
QQ好友和群
QQ空間
騰訊微博
騰訊朋友
收藏
很好
不佳
分享