| 95學年度 中區國小「增進國小數學學習領域教材教法知能」工作坊~以問題為中心的教學活動舉隅 | ||||
簡介 | 作者姓名 | 縣市輔導團 | 適用 年級 | 作品名稱 |
| 此一工作坊主要是由甯教授，依照其自身對於國小數學教材之分類方式，針對不同主題概念發展的情形依序提出說明，並對於學生在學習相關教材時，可能發生的學習困難、錯誤類型、其成因加以舉例，還建議若干的處置策略。 | 余鴻斌等 3人 | 中區 | 國小 | 整數的合成與比較 |
中區 | 國小 | 時間與時刻 | ||
中區 | 國小 | 分數的加法 | ||
中區 | 國小 | 乘法交換律 | ||
中區 | 國小 | 水平與鉛直 | ||
中區 | 國小 | 分數的除法 | ||
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