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發表於 2013-2-25 19:58:47 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
教育部「國民中小學九年一貫推動工作小組-課程與教學輔導組」數學學習領域
100學年度上學期中區跨縣市國中數學輔導員
數學概念教學活動設計」工作坊實施計畫
【100.12編製】

壹、依據:
    教育部100學年度「國民中小學九年一貫推動工作-課程與教學輔導組-數學學習領域輔導群」實
     施計畫。
貳、目的:
     一、精進教師在課堂實施數學教學之專業能力,提升教學效能,啟發學生學習興趣。
     二、結合教師人力資源,共同研發創新數學思考課程。
     三、建立專業理論與實踐之對話平台,激發教師自我精進之動力。
     四、
透過簡案的設計,促發教師思考以數學概念教學為導向的活動設計,以精緻教學品質。
參、辦理要點
    一、由中央團員蘇柏奇規畫、台中市國中數學輔導團主辦,苗栗縣、南投縣、彰化縣國中數學輔導
        團協辦。}
     二、參加人員:台中市、苗栗縣、南投縣、彰化縣等國中數學輔導團員為主,空餘名額開放給台中
        市國中數學領域召集人報名。預計參與人數為30位,須由同一人全程參與,並繳交每一項作業
        和最後作品。
     三、邀請講座:國立臺南大學應用數學系 謝堅教授。
     四、研習時間:101年3月7日、3月14日、3月28日,每週三全日,共3天。
     五、課程共18小時(課程表請詳附件2),經費皆由教育部100學年度「國民中小九年一貫推動工作
         -課程與教學輔導組-數學學習領域輔導群」實施計畫經費支應:講座鐘點費(1,600元/時×
                  18時)、餐費及茶點費(120元/人天×30人×3天)、主持費(1,000元/人次×2人次)、工作費
        (760元/人次×4人次)、講義費(40元/人×30人)、場地佈置費(800元×1工作坊)、審查費
        (上限170元/千字,每件以1200字計,共14件;計2,800元)。
     六、成果產出:參加之成員每人產出「數學概念教學活動設計」簡案乙份。
     七、研習地點:台中市立人國中(台中市北區北平路一段62號)。
     八、報名方式:請於101年 2 24 ()前,將參加人員名單電子檔寄送給蘇柏奇老師(苗栗縣立
         興華高中/中央團輔導諮詢教師),E-mail:poky@webmail.mlc.edu.tw;或朱弘信老師(台中市
         立東山高中/台中市輔導團),E-mail:jhs5811.jhs5811@msa.hinet.net以便安排相關事宜。
     九、本校將依簽到表於「教育部全國教師在職進修資訊網」登錄參加輔導員之研習時數;若出席時
         數超過總研習時數的三分之二並繳交作業者,再由本小組核發研習證書,以資鼓勵。


教育部「國民中小學九年一貫推動工作小組-課程與教學輔導組」數學學習領域
100學年度上學期中區跨縣市國中數學輔導員
數學概念教學活動設計」工作坊
課程表(101年3月7, 14, 28日,共計6場)
日期
時間
主題
講座
備註
3/7
(三)
08:50
~
09:10
課程說明
胡金枝校長
蘇柏奇教師
1.講座鐘點費1,600元×6時。
2. 餐費80元×實際簽到人數。
3. 茶點費40元×實際簽到人數。
4.主持費1,000元×1人。
09:10
~
12:00
數學概念的詮釋
-數與量
謝堅 教授
13:10
~
16:00
數學概念的詮釋-代數
謝堅 教授
3/14
(三)
09:10
~
12:00
數學概念的詮釋-幾何
謝堅 教授
1.講座鐘點費1,600元×6時。
2. 餐費80元×實際簽到人數。
3. 茶點費40元×實際簽到人數。
13:10
~
16:00
分組實作
謝堅 教授
3/28
(三)
09:10
~
12:00
數學概念的詮釋-統計與機率
謝堅 教授
1.講座鐘點費1,600元×6時。
2. 餐費80元×實際簽到人數。
3. 茶點費40元×實際簽到人數。
4.主持費1,000元×1人。
13:10
~
16:00
分組實作與成果分享
謝堅 教授
16:00
~
16:20
綜合座談
胡金枝校長
蘇柏奇教師


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