研討日期： | 中華民國100年12月02日（星期五） |
研討時間： | 上午9：00至下午4：00 |
研討地點： | 臺中市大勇國民小學 |
項目 / 主持人 / 輔導教授 | 講題 / 報告者 | 說明 |
「專題演講」 洪雪芬教師-中央輔導團組長 | 數學師資培育的教學網站架構與功能 甯平獻教授 | - |
「三級輔導體制─學校層級領域召集人的經營」 胡金枝校長－臺中市國中輔導團召集人 | 輔導員在校帶領教師專業成長之經驗分享－以「夥伴學校」研習為例 許扶堂教師-彰化縣國小輔導團員 | |
各校數學學習領域召集人 領導知能培訓研習 張靜鈴教師—臺中市國中輔導團員 | ||
午餐時間（視聽教室） 輔導群委員會（圖書室） | ||
「輔導員在校帶領教師專業成長之經驗分享」 張宏山校長－臺中市國小輔導團召集人 | 教學觀摩歷程的新思維 席家玉教師—臺中市國小輔導團員 | |
輔導員在校帶領教師專業成長之經驗分享 劉松彥校長—南投縣國中輔導團召集人 | ||
「教學評量與補救教學落實於學校或班級的具體作法」 游自達教授－本計畫中區委員 | 發展解題能力教學模式之設計與實踐 －以國小四年級數學科補救教學為例 陳映含教師—南投縣國小輔導團員 | |
教材編輯邏輯重整對補救教學成效的提升 蔡芸芸校長—苗栗縣國中輔導團召集人 | ||
「開放性試題在數學教學運用之經驗分享」 秦爾聰教授－本計畫中區委員 | 開放性試題在數學教學運用之經驗分享 劉敏珍校長—苗栗縣國小輔導團員 | |
正立方體&索瑪立方塊&數魔遊戲 楊淑真教師—彰化縣國中輔導團員 | ||
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