行事曆
教育部「國民中小學九年一貫課程推動工作－課程與教學輔導組－數學學習領域輔導群」100學年度行事曆(上學期)【100.08】
月份日期工作事項備註
八月持續⊙維護「Math-Seed」網站維護歷年編製之優良作品及持續公佈100學年度上學期活動訊息等。
持續◇維護及研發「國中學習資源網」網址 http://siro.moe.edu.tw/1. 由中央團林壽福及臺北市輔導團張榮和等3~5名諮詢教師主要負責。2. 邀請曹博盛教授擔任諮詢指導。
8/15(一)~8/19(五)⊙ 規劃22縣市上學期「到縣增能輔導諮詢」事宜1. 上學期於100年9月至101年1月中旬辦理。2. 為使「到縣增能輔導諮詢」滿足各縣市輔導團之實際需求，故時間、場地與教授的邀請皆由各縣市輔導團自行安排。
九月9/18(日)~9/19(一)◇ 中央團第一次工作會議(高雄市)1. 由中央團洪雪芬組長及林壽福副組長主要規劃。2. 於高雄市國教輔導團辦理。
9/23(五)⊙ 期初「輔導委員會議」/上午⊙ 期初「凝聚共識會議」/下午於國立臺北教育大學行政大樓605會議室舉辦。
9/26(一)~9/30(五)☆輔導團員進階研習(豐原)1. 研習經費由教育部國教司、國家教育研究院另行編列。2. 培訓課程與認証評量，由教育部國教司及中央團教師主要規劃。
9 ~1月⊙到縣輔導增能諮詢上學期「到縣增能輔導諮詢」每縣市以2人次(國中、小合計)為原則，上下學期共4人次，其中一次國中小合辦。
十月10/11(二)~10/15(六)☆輔導團員初階研習(豐原)1. 研習經費由教育部國教司、國家教育研究院另行編列。2. 培訓課程與認証評量，由教育部國教司及中央團教師主要規劃。
10～12月☆各縣市精進教學能力計畫之諮詢輔導1. 協助縣市輔導團依其需求擬定適切之精進教學計畫。2. 辦理數學領域精進教學計畫初審，引導其計畫之可行性。
10～12月◇ 北區跨縣市國中「數學遊戲教學活動與工作單設計」工作坊1. 邀請北部10縣市國中輔導員共同參與，共6場（6個半天），預定於100年10月至100年12月間週四下午辦理。2. 由中央團教師林壽福、桃園縣國中輔導團主要規劃；新竹縣、新竹市國中數學輔導團協辦。
十一月11/18(五)◎ 北區「數學輔導團員帶領專業成長暨教學評量」研討會/全日⊙ 北區「輔導委員會議」/中午1. 執行單位：臺北市數學領域輔導團。2. 協辦單位：臺北市建成國中。3. 由中央團教師協助規劃辦理研討會。
十二月12/1(四)⊙ 徵文：「數學領域輔導團永續經營論文集—傳承與創新」之小論文1. 「徵文辦法」及「徵文格式」可於「Math-Seed數學領域課程與教學輔導網」（http://mathseed.ntue.edu.tw）下載。2. 徵文截止日期101年3月16日，經審查入選之作品將酌致稿酬，並預定於101年6月1日年度「數學領域輔導團永續經營」研討會進行分享討論。
12/2(五)◎ 中區「數學輔導團員帶領專業成長暨教學評量」研討會/全日⊙ 中區「輔導委員會議」/中午1. 執行單位：臺中市數學領域輔導團。2. 協辦單位：臺中市大勇國小。3. 由中央團教師協助規劃辦理研討會。
12/16(五)◎ 南區「數學輔導團員帶領專業成長暨教學評量」研討會/全日⊙ 南區「輔導委員會議」/中午1. 執行單位：臺南市數學領域輔導團。2. 協辦單位：臺南市勝利國小。3. 由中央團教師協助規劃辦理研討會。
12/16(五)◇責任分區服務檢討會議/晚上1. 由中央團洪雪芬組長及林壽福副組長主要規劃。2. 檢討中央團員到責任分區服務之成效興困難。
一月1/6(五)~1/7(六)◇ 中央團第二次工作會議(臺北市)1. 由中央團教師主要規劃。2. 於國立臺北教育大學辦理。
1/9(一)~1/13(五)⊙彙整100年9月至101年1月中旬辦理之「到縣增能輔導諮詢」相關資料依實際執行情形申報輔導委員之輔導費及交通費，並彙整「到縣增能輔導諮詢」紀錄表。
1/18(三)~2/15(三)◇ 中區跨縣市國小「數學補救教學設計實作」工作坊1. 邀請北部、中部3縣市國小輔導員共同參與，共6場（3個全天）預定於101年1月辦理。2. 由中央團教師張煥泉主要規劃；苗栗縣、新竹市、新竹縣國小數學輔導團協辦。
1 ~3月◇ 北區跨縣市國小「數學評量設計與實踐領導」工作坊1. 邀請北部10縣市國小輔導員共同參與，共6場（3個全天），預定於101年1月辦理。2. 由中央團教師陸昱任主要規劃；宜蘭縣、基隆市、臺北市國小數學輔導團協辦
1~3月◇ 中區跨縣市國中「數學概念教學活動設計」工作坊1. 邀請中部4縣市國中輔導員共同參與，共6場（3個全天）預定於101年1月辦理。2. 由中央團教師蘇柏奇主要規劃；臺中市、苗栗縣國中數學輔導團協辦
1 ~3月◇ 南區跨縣市國中「數學創意教學設計」工作坊1. 邀請南部8縣市國中輔導員共同參與，共6場（2個全天，2個半天），預定於101年1月辦理。2. 由中央團教師廖惠儀主要規劃；臺南市、嘉義縣、嘉義市國中數學輔導團協辦。
教育部「國民中小學九年一貫課程推動工作－課程與教學輔導組－數學學習領域輔導群」
100學年度行事曆（下學期）【100.08】
月份日期工作事項備註
二月持續⊙維護「Math-Seed」網站維護歷年編製之優良作品及持續公佈100學年度下學期活動訊息等。
持續◇維護及研發「國中學習資源網」網址 http://siro.moe.edu.tw/1. 由中央團林壽福及臺北市輔導團張榮和等3~5名諮詢教師主要負責。2. 邀請曹博盛教授擔任諮詢指導。
2/6(一)~2/10(五)⊙ 規劃22縣市下學期「到縣增能輔導諮詢」事宜1. 下學期於101年3月至101年6月辦理。2. 為使「到縣增能輔導諮詢」滿足各縣市輔導團之實際需求，故時間、場地與教授的邀請皆由各縣市輔導團自行安排。
2/1 (三)~2/3(五)◇ 南區跨縣市國小「提升數學素養之開放性試題設計」工作坊
1. 邀請南部8縣市國小輔導員共同參與，共6場（3個全天），預定於101年2月辦理。2. 由中央團教師洪雪芬、阮正誼主要規劃；高雄市、屏東縣國小數學輔導團協辦。
2月◇ 編印《數學補救教學設計》成果彙編
1. 由中央團教師先行研發，再帶領各縣市輔導員產出成果，配合「到團輔導」進行分享。2. 由中央團洪雪芬組長及林壽福副組長主要規劃，中央團員協助編排。
三月3月◇ 跨縣市工作坊作品彙整及上傳
1. 由六個跨縣市工作坊負責的中央團教師收集及彙整所負責工作坊產出作品。2. 產出作品經審查、修改之程序，並經指導教授確認後，中央團教師協助整理產出作品及上傳math seed網站事宜。
3~6月⊙到縣增能輔導諮詢
下學期「到縣增能輔導諮詢」每縣市以2人次(國中、小合計)為原則，上下學期共4人次，其中一次國中小合辦。
四月4/2(一)⊙審查「數學領域輔導團永續經營論文集—傳承與創新」徵文作品
1. 彙整北、中、南研討會發表之相關作品及徵文作品。2. 由輔導群教授或學者專家進行徵文作品審查，擇優收錄。
4月起◇「到團輔導」－精進課堂教學計畫追蹤輔導及數學教學評量實務探討
1. 由中央團洪雪芬組長及林壽福副組長主要規劃，每場1天，各5人次(2位教授、3位中央團教師)，約25人次；分成五小區（每區四~五縣市）辦理。2. 預定辦理地點及日期如下：
北一區辦理日期為4/20(五)，辦理縣市為宜蘭縣。
北二區辦理日期為4/13(五)，辦理縣市為新竹市。
中區辦理日期為4/27(五)，辦理縣市為苗栗縣。
南一區辦理日期為4/13(五)，辦理縣市為雲林縣。
南二區辦理日期為4/20(五)，辦理縣市為高雄市。3. 詳細辦理的地點另行公布。
五月5月⊙編印《數學領域輔導團永續經營論文集—傳承與創新》彙編
1. 作者依據審查意見進行修正。2. 經輔導群教授或學者專家複審後，收錄之作品進行彙編工作。
六月6/1(五)◎ 年度「數學領域輔導團永續經營」研討會/全日⊙ 期末「輔導委員會議」/中午
於國立臺北教育大學至善樓B1國際會議廳舉辦。
6/8(五)~6/9(六) ◇ 中央團第三次工作會議(新竹縣)
1. 由中央團教師主要規劃。2. 於新竹縣六家國小辦理。
6月◎跨縣市工作坊作品上傳
中央團教師將所負責之跨縣市工作坊產出作品編輯後，交由輔導群上傳math seed網頁。
6月⊙ 更新「math-seed」網站本年度作品
1. 新增網頁內容。2. 上傳《數學補救教學設計》成果彙編、100學年度6個跨縣市工作坊作品。3. 上傳100學年度北、中、南研討會及期末研討會之研討內容（含書面及影片）。4. 上傳《數學輔導團永續經營論文集—傳承與創新》彙編。
七月
7/2(一)~7/6(五)⊙彙整101年3月~6月辦理之「到縣增能輔導諮詢」相關資料
依實際執行情形申報輔導委員之輔導費及交通費，並彙整「到縣增能輔導諮詢」紀錄表。
7/23(一)~7/27(五)
⊙ 撰寫成果報告，完成本計畫結案工作。
凡努力走過，必留下痕跡!
備註：☆表示由教育部國教司及中央團教師主要規劃辦理。◇表示由中央團教師主要規劃辦理，輔導群提供諮詢。◎表示由輔導群及中央團教師共同規劃辦理。⊙表示由輔導群主要規劃辦理，中央團教師提供協助。
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