教育部「國民中小學九年一貫推動工作小組-課程與教學輔導組」數學學習領域
99學年度北區跨縣市國中數學輔導員
「促進學生主動思考的工作單設計與實踐」工作坊實施計畫
【9909編製】
壹、依據:
教育部99學年度「國民中小學九年一貫推動工作-課程與教學輔導組-數學學習領域輔導群」實施計畫。
貳、目的:
一、 精進教師在課堂實施數學教學之專業能力,提升教學效能,增進學生學習興趣。
二、 結合教師人力資源,共同研發創新數學思考課程。
三、 建立專業理論與實踐之對話平台,激發教師自我精進之動力。培養具設計能力之數學教育專才。
四、 透過參與學習工作單設計與實踐專業發展,增進對現代數學教育思潮瞭解與實作。
參、辦理要點
一、由臺北市國中數學輔導團承辦,基隆市、臺北縣國中數學輔導團協辦。
二、參加人員:臺北市、臺北縣、基隆市、桃園縣、新竹市、新竹縣、金門縣、連江縣、宜蘭縣、花蓮縣等國中數學輔導團員,預計參與人數為30位,須7次由同一人全程參與,並繳交每一項作業和最後作品。
三、邀請講座:國立臺灣師範大學數學系林福來研究講座。國際科學與數學教育期刊(IJSME) 主編。
四、研習時間:99年10月1日、10月15日(獨立研究)、10月29日、11月19日、11月26日(獨立研究)、12月03日、12月10日、12月31日、100年1月14日,共9次,每週五13:30~16:30。
五、課程共27小時(課程表請詳附件2),唯10月29日(五)之講座鐘點費、茶點費由臺北市國中輔導團支應外,其餘場次經費皆由教育部99學年度「國民中小九年一貫推動工作-課程與教學輔導組-數學學習領域輔導群」實施計畫經費支應:講座鐘點費(1,600元/時×18時)、茶點費(20元/人天×30人×8天)、主持費(1,000元/人次×2人次)、工作費(600元/人次×4人次)、講義費(40元/人×30人)、場地佈置費(800元×1工作坊)、審查費(145元/千字×20千字,共10件,每件以2000字計)。
六、成果產出:作業(1)~(3)為A4兩張,並含簡報檔;作業(4)含小論文12~15頁以及A0海報。成員每人產出1份作品。
六、研習地點:國立臺灣師範大學公館校區(臺北市汀州路四段88號)數學系系館M417。(捷運-新店線公館站或萬隆站下)。
七、報名方式:請於99年 9月 29 日(三)前,將參加人員名單電子檔寄送給中央團輔導諮詢教師林壽福老師(報名表請詳附件3),以便安排相關事宜。
八、本校將依簽到表於「教育部全國教師在職進修資訊網」登錄參加輔導員之研習時數;全程參與且表現優良者,將分別核發國立臺灣師範大學數學系研習証書,以資鼓勵。
教育部「國民中小學九年一貫推動工作小組-課程與教學輔導組」數學學習領域
99學年度上學期北區跨縣市國中數學輔導員
「促進學生主動思考的工作單設計與實踐」工作坊
課程表(99/10-100/01,共計9場)
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| | | | 1.講座鐘點費1,600元×3時。 2.茶點費20元×實際簽到人數。 3.主持費1,000元×1人。 |
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| | | | 1.講座鐘點費1,600元×3時。 2.茶點費20元×實際簽到人數。 |
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| | | | 1.講座鐘點費1,600元×3時。 2.茶點費20元×實際簽到人數。 |
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| | | | 1.講座鐘點費1,600元×3時。 2.茶點費20元×實際簽到人數。 |
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| | | | 1.講座鐘點費1,600元×3時。 2.茶點費20元×實際簽到人數。 |
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| | | | 1.講座鐘點費1,600元×3時。 2.茶點費20元×實際簽到人數。 3.主持費1,000元×1人。 |
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