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數學領域輔導團永續經營論文集─傳承與創新

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發表於 2013-2-25 08:14:39 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
數學領域輔導團永續經營論文集─傳承與創新
篇名
作者
姓名
服務學校
及職稱
題目
輔導團精進學校教師知能
之具體作法篇
張昭陽
施琇瑩
林家輝
臺東縣國小數學領域輔導團偏遠小學數學教師專業學習社群運作
之探究

許扶堂
顏裕椿
彰化縣國小數學領域輔導團彰化縣數學領域教學輔導團如何精進學校教師的專業知能─以100年辦理「夥伴學校」研習為例
席家玉
賴登農
臺中市國小數學領域輔導團教學觀摩面面觀
李宬風
新竹市國中數學領域輔導團
以雲端平台發展動態數學軟體融入數學教學作法分享─以新竹市數學科輔導團初步建置新竹市國中數學棧為例
輔導團帶領學校層級領域召集人
之具體作法篇
曾瑞媛
張英燦
高雄市國中數學領域輔導團嘉義市國小數學輔導團帶領學校數學領域召集人之具體作法
蔡文彬
陸昱任
賴美雅
石瑩琦
宜蘭縣國小數學領域輔導團從校校有麻吉方案反思學校數學領導教師培育課程規劃
輔導團增進團員專業知能
之具體作法篇
饒世妙
苗栗縣國小數學領域輔導團應用問題導向學習(PBL)策略開發補救教學示例歷程之探究
輔導團員自我成長歷程之經驗分享篇
孫德蘭
臺北市國小數學領域輔導團一位輔導員的成長故事
席家玉
潘樾生
臺中市國小數學領域輔導團輔導員的初體驗
輔導團員在校推動數學領域活動
之經驗分享篇
李國賢
彰化縣國中數學領域輔導團提昇國中生「負數四則運算」能力與邏輯推理能力的「數魔遊戲」競賽
輔導員落實數學課室教學
之經驗分享篇
李政憲
新北市國中數學領域輔導團「摺紙中學數學」教學心得──從「勾股定理」證明談起
楊淑真
彰化縣國中數學領域輔導團從索瑪立方塊看做中學的教學意義
葉振福
新北市國中數學領域輔導團活動融入數學教學之案例分享
鄧家駿
新北市國中數學領域輔導團數學素養試題在目前課堂中的使用與探討
阮正誼
高雄市國小數學領域輔導團國小評量因應PISA精神之設計與施作探討
何鳳珠
臺南市國小數學領域輔導團挑動數學的味蕾
李貞慧
鄭秀真
臺南市國小數學領域輔導團來來來!玩數學!數學遊戲營實施經驗之分享
林玉芳
彰化縣國小數學領域輔導團繪本教學應用於國小二年級「時間」補救教學之行動研究
吳惠祝
基隆市國小數學領域輔導團圖畫書融入國小三年級除法概念教學之研究
蔡佩旻
陳彥成
張秀霞
新北市國中數學領域輔導團從創新教案競賽「最大公因數與最小公倍數」案例分享-省思教師之教學
1-1數學教師專業學習社群運作之探究-以偏遠小學為例.pdf (369.92 KB, 下載次數: 0)
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