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國民小學數學教材原型A冊─整數概念與加減計算

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發表於 2013-2-25 09:18:47 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
國民小學數學教材原型A冊─整數概念與加減計算(尚未正式發行)
章節
標題
第一章 整數的數概念
◎理念篇
主題1-1
利用數字或數詞溝通個數
主題1-2
整數的命名及說、讀、聽、寫、做
主題1-3
序數
主題1-4
印度-阿拉伯記數系統
第一章 整數的數概念
◎案例篇
主題1-1-4
20以內數詞與數字的學習
主題1-2-2
1~100的命名及說、讀、聽、寫、做
主題1-2-3
101~1000的命名及說、讀、聽、寫、做
主題1-3-2
集合數與順序數的異同
主題1-4-2
十進位表示法
第二章:加減情境問題
◎理念篇
主題2-1
加法算式及減法算式
主題2-2
加法問題與減法問題
主題2-3
整數加減互逆
第二章:加減情境問題
◎案例篇
主題2-1-1
加(減)法算式
主題2-1-3
算式與算式填充題
主題2-2-3
減法問題的記錄
主題2-3-1
加減互逆的意義(整數情境)
主題2-3-3
利用加減互逆解被減數或減數未知的問題
第三章:整數的加、減運算
◎理念篇
主題3-1
基本加法與減法
主題3-2
二位及多位數的加法與減法
第三章:整數的加、減運算
◎案例篇
主題3-1-3
點數策略解基本加法事實
主題3-1-4
點數策略解基本減法事實
主題3-2-2
合成分解策略
主題3-2-3
直式算則
第四章:大數及概數
◎理念篇
主題4-1
大數的命名及說、讀、聽、寫
主題4-2
大數的加減運算
主題4-3
概數
第四章:大數及概數
◎案例篇
主題4-1-2
1萬~1億的命名及說、讀、聽、寫
主題4-2-2
多單位的加減運算
主題4-3-2
取概數的方法
主題4-3-3
如何描述測量的結果
主題4-3-3:如何描述測量的結果.doc (127 KB, 下載次數: 1)
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