臺灣數學教育期刊第3卷第1期（2016/04）
本帖最後由 TJME助理 於 2016-5-13 09:32 編輯第 3 卷第 1 期 2016 年 04 月 全文／Full text
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國小二年級學生在數值線段上的數字估計能力與數學學習成就之相關研究
／Relationship between Number-Line Estimation Ability and Mathematics Achievement of Second Graders in Elementary School
袁媛、王淑芬、陳國龍／Yuan Yuan, Sue-Feng Wang, Kuo-Long Chen
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運用幾何軟體Cabri 3D與實體積木教具教學對國小二年級學童學習空間旋轉概念之影響
／Based on Cabri 3D and Physical Manipulatives to Study the Effect of Learning on the Spatial Rotation Concept for Second Graders
王毓婕、陳光勳／Yu-Jie Wang, Kaung-Hsung Chen
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從數學與文化的關係探討數學文化素養之內涵─理論與案例分析
／Discourse on the Constituent of Literacy for Mathematical Culture in Terms of the Relationship between Mathematics and Culture - Theoretical and Case Analysis
劉柏宏／Po-Hung Liu
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