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用繪本學數學—以中年級為例/ Using Picture Book to Teaching middle grand mathematics
「課堂學習研究」提升「本科知識」和「教學內容知識」之探究:判定「全等三角形」新發現/
幾何圖形例子分類對八年級國中生學習四邊形包含關係之研究/ A study on classification of geometric diagram examples to 8th grade students' learning of inclusion relations in quadrilaterals| 歡迎光臨 台灣數學教育學會 (http://tame.tw/old/) | Powered by Discuz! F1.0 |