|
|
 | |  |  |
1-1數學教師專業學習社群運作之探究-以偏遠小學為例.pdf
(369.92 KB, 下載次數: 2)
1-2彰化縣數學領域教學輔導團100年辦理「夥伴學校」研習為例.pdf
(431.95 KB, 下載次數: 1)
1-3教學觀摩面面觀.pdf
(537.91 KB, 下載次數: 2)
1-4以雲端平台發展動態數學軟體融入數學教學作法分享.pdf
(413.81 KB, 下載次數: 2)
2-1嘉義市國小數學輔導團帶領學校數學領域召集人之具體作法.pdf
(742.13 KB, 下載次數: 1)
2-2從校校有麻吉方案反思學校數學領導教師培育課程規劃.pdf
(350.3 KB, 下載次數: 1)
3-1應用問題導向學習策略開發數學補救教學示例歷程之探究.pdf
(579.75 KB, 下載次數: 1)
4-1一位輔導員的成長故事.pdf
(288.13 KB, 下載次數: 2)
4-2輔導員的初體驗.pdf
(355.08 KB, 下載次數: 1)
5-1提昇國中生「負數四則運算」能力與邏輯推理能力的「數魔遊戲」競賽.pdf.pdf
(671.23 KB, 下載次數: 1)
6-1「摺紙中學數學」教學心得──從「勾股定理」證明談起.pdf
(2.37 MB, 下載次數: 1)
6-2從索瑪立方塊看做中學的教學意義.pdf
(1.33 MB, 下載次數: 1)
6-3活動融入數學教學之案例分享.pdf
(1.05 MB, 下載次數: 1)
6-4數學素養試題在目前課堂中的使用與探討.pdf
(362.69 KB, 下載次數: 2)
6-5國小評量因應PISA精神之設計與施作探討.pdf
(1.07 MB, 下載次數: 1)
6-6挑動數學的味蕾.pdf
(3.95 MB, 下載次數: 1)
6-7來來來！玩數學！數學遊戲營實施經驗之分享.pdf
(587.78 KB, 下載次數: 2)
6-9繪本教學應用於國小二年級「時間」補救教學之行動研究.pdf
(422.59 KB, 下載次數: 2)
6-11.pdf
(300.2 KB, 下載次數: 1)
6-13從創新教案競賽「最大公因數與最小公倍數」案例分享-省思教師之教學.pdf.pdf
(2.01 MB, 下載次數: 1)
| |  | |  |
|
發表於 2013-2-25 08:14:39
QQ好友和群
QQ空間
騰訊微博
騰訊朋友
收藏
很好
不佳
分享